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托福考试对大家的词汇量要求在7000-12000之间，庞大的托福词汇量让各位望而却步，能从头到尾踏踏实实把这些单词背下来的没有几个人，所以，大家不妨借鉴一些背单词的方法来增加自己记单词的趣味性。
说到托福词汇记忆方法，我们所熟知的，有单词拆分法、形象谐音联想法、文化联想故事法、相似单词口诀法、意群归类记忆法、易混词辨析法。在这里主要讲解的是第一种方法，叫做托福单词拆分法，这种方法也是我们在日常学习背单词的过程中最经常使用的方法。
对于庞大的新托福词汇量，我们可以根据不同的原则对它进行拆分，从而达到迅速记住单词的目的。首先，利用词根词缀来拆分。我们可以用词根词缀构词方法记住英文中大概百分之七十的单词。词缀分为前缀和后缀，前缀影响单词意思，决定单词的倾向性。后缀决定单词词性，是名词，动词，还是形容词或是副词。而词根是一个单词最为核心的部分，决定一个单词最为深层次的意思。拥有同样一个词根的一组单词在含义上是相近的。
compulsory这个单词，对于参加出国考试的学生是必须掌握的，因为它涉及到学生出国之后的实际生活和学习问题，com是前缀，表示共同、一起，相当于with、together;pul是个词根，来自于罗马神话中太阳神阿波罗Apollo 的名字，这个词根表示推pull; ory是形容词后缀，表示这个单词是形容词词性。根据词根词缀的意思，这个单词表示很多人一起推，一起逼着某人做某事，所以这个单词的含义是“强迫的”。 compulsory course相当于required course，表示必修课，与选修课optional course相对应。再比如isolate这个单词，我们根据词根缀可以拆成三个部分：i表示加强，sol是个词根，表示孤独，ate是动词后缀，所以这个单词表示“使孤独，使隔离”。
其次，我们还可以利用已知单词来拆分比较难的托福词汇。同样是isolate这个词，可以拆成i、 so、late三个部分。i谐音是“爱”，so表示“如此”，late表示“晚”，所以这个单词在含义上表示“爱来得是如此晚的”，以至于我觉得自己被抛弃，有一种很孤独的感觉。
我们更能够根据拼音、联想来拆分托福考试词汇。比如acid、amid、arid、avid这四个单词。acid表示“酸的”，因为“ci”在发音上，读起来很像吃了很酸的东西之后不自主的发出 “ci”的音。amid这个单词表示“中间”，我们很容易就发现这个单词中有mid这几个字母，很容易让我们联想到 middle这个单词，所以我们可以利用middle来记住amid。arid这个单词表示“干旱的”，中间“ri”用汉语拼音拼出来是“日”这个字，表示太阳，常常在太阳底下晒的，很容易造成干旱。
以上内容给大家详细介绍了托福词汇拆分记忆法，通过上面对于新托福词汇记忆方法的介绍相信大家收获了不少，大家不妨在记忆单词的过程中将这个方法运用起来，看是否适合自己，托福考试很大一部分拼的就是词汇，大家需要在平时的备考中就积累这些托福词汇，这样在考试中才能占得先机。
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发表于 2015-8-12 16:09:25
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