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[托福机经] 2015年9月19日培君托福独家小范围机经【完整版】

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楼主
发表于 2015-9-16 17:16:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
9月19日又一场考试~~~

培小君及时推出19日机经为大家的考试献上微薄之力,希望大家考取好成绩哦~
此次机经对写作和口语做出了题目调整!

机经升级后含听说读写四个部分,命中率更高哦


【机经特点】培君机经是没有答案的,为什么?

因为抄答案、背答案会导致雷同,而不论是托福、雅思还是其它任何考试,答案雷同都会导致严重的扣分!本来背机经就是为了提分,建议大家根据机经自己准备答案,保证答案的原创性。

同时,即日起购买培君机经的童鞋,即可获得三次口语哦,帮助同学拿分,我们不遗余力!

【批改方法】

口语批改:口语批改是通过我们最新口语神器进行的,下载链接http://oe.passions.com.cn/plugin.php?id=appbyme_app:download
或扫二维码下载 口语部落 APP下载,随时随地练习口语,我们会把托福口语预测题也发在APP里头,大家可以直接练习哦

2015年9月5日托福完整版机经下载请戳: 15年9月19日托福预测机经完整版【培君出品】.zip (1.27 MB, 下载次数: 12)

本机经在下载后需要卡密解压,大家可以在这里购买卡密:


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收取卡密:
各位童鞋在付完款之后,点击右侧彩色导航的这个按钮:
就可以进入订单中心查看到自己的卡密啦。


或者在这里进入:


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【适合人群】所有备考托福的学员。


往期命中:


2月1日
听力lecture2天文地理。关于月亮的。月球是怎么产生的,提了三个理论:从地球上脱落外来天体被地球 capture 了还有是碰撞形成。
口语1What will you do when you need to findan answer to a question: to ask a teacher, to search the Internet, or to read abook?

1月25日
口语task2喜欢 variety anddifferent task 还是follow the routine and predictabletask
Task3 阅读:学校关闭student theater 要在 downtown 建一个更好的,原因 (1)  能容纳更多的 audience;(2) facility 好,performance 的效果好。
听力:男生不同意理由如下。
(1) 不能 save audience,因为audience大多来自学生,学生出去很不方便,所以即便是空间大了也沒有用;
(2) 虽然New theater有很好的 technology equipment,students are notprofessional,使用那些设备需要training,但是学生都不是 profession,所以那些好设备沒有用。

1月10日
阅读第二篇Great Depression
(1)第一段综述 1929 年起发生了大萧条。但是在 1925 年到 1929 年之间经济很不错,人们过于乐观,无视了政府的作用,认为政府不应该干预经济(有题,问人们对政府的态度是什么样的)。
(2)农夫盛产后农作物价格偏低,导致农夫无法获得正常收人
(3)银行比较不愿意贷款给民众,因此民众花费减少,广告商与经销商因此也跟着萧条起来。
股票(stock),商人们把股价炒的虚高,高于实际商业价值,几几年到几几年一路升,突然,从那个黑色星期五开始,大跌,股市崩溃了!
(1)大萧条分了两个时期,第一个时期 19291931 年还不是很严重,需求低下,下降的百分点只有 9percent。第二个时期就比较严重了,它蔓延到了英国、德国、奥地利等,不仅需求低下,而且来自国外的投资和购买都大大减少了,雪上加霜啊!
(2)大萧条结束后,人民才惊觉应该由政府补助失业劳工,并且提供经济管控。1925 到 1929 年间,银行家错误的投资了存款人的钱,所以银行投资家和 President 要为这次大萧条负主要责任。人们开始向政府寻求保护,新的经济规则取代了过去。

12月28日
独立写作In times of economic crisis, local governments often reduce themoney they spend in some areas. In your opinion, if a local government isfacing economic problems, which of the following areas should it spend lessmoney on?
--Libraries--Public transportation --Police
            
12月27日
口语task2有人喜欢收集旧东西,有人喜欢使用完后扔掉东西,你呢?
Task3  12月大范围【学校通知】有学生组织了一个乐队,他们想利用中午的时间在学校的草坪上(a large opening area)上做免费演出。
【学生意见】反对。第一:中午并不是一个好的时间,学生时间其实很紧,他们在这个时候可能也会学习,或者 reading。 第二:产生 noise,吵到别人。第三:lawn 也不是个好地方,学生有可能是些 in-door type,而且坐在草坪上会压坏 grass。所以,建议在晚上,这个时候学生多是 relax 的时候,并且选择一个 in door的地方。
Task4【名词解释】anticipatedemotion。 人们采取行动之前会对自己做了这个事情之后会有一个怎样的心情有一个估测,然后根据这个估测决定自己是不是要做那件事。
【教授举例】(1)有一次去给妹妹买生日礼物,发现一件很想买的 jacket,但是买了 jacket 之后就只能给 妹妹买很便宜的小礼物。
(2)于是他就想如果真的买了 jacket 的话他肯定会很愧疚,所以最后决定还是不买了。

12月21日
听力lecture4
考古学,教授讲 agricultural,问面粉有什么用,是吃还是干其他的,当时他们居住的地方entirely covered by forest.人们放火只是破坏一小部分,而且有研究表明现在很多地方仍然被保护得很好。没有人们使用 weapon 的记录,而且头骨上有 mark 刚好证明人们是吃死掉的动物。

12月14日
口语Task3
阅读:学校要 energy saving plan 两个途径:什么 lightg把图书馆的air condition   在大热天 cut掉。女学生的反应:不好。
第一:light bright enough,  students 走的时候灯还开着
第二: 抱怨说,无法想象现在图书馆有多热。这样根本解决不了问题,本来图书馆是best place to study 这下好了,学生都不去图书馆了,都留在cooler的 dorm里了。而且图书馆comfortable andquiet,而宿舍 noisy, busy.
问题:女生对阅读里的措施有什么观点,支持自己的观点的理由为何?

12月13日
综合写作:
lionfish阅读:lionfish 从印度洋扩展到太平洋了,阅读中有三种方法来解决这种鱼破坏珊瑚礁(coralreef)
1  人工捕捉它们来 protect coral reef 生物系统
2   把他们引入鱼市场(fish market)这样可以减少对地鱼(localfish)的需求,让他们能 有时间恢复(recover)
3人们可以把它们用於日常饮食,因为它们高蛋白低脂肪
教授全部反对:
1人工捕捉无法区分 lionfish 和其他鱼,很多稀有的鱼也都在 coral reef,会减少其他鱼种
2引进市场会导致有人人工养殖。lionfish 会从 fish farm 逃离(escape),这就造成了更严重的 invasive 问题
3教授说有些 lionfish是有毒的,吃了以后会造成 vomiting,numbness,arching,我们无法检验每一条鱼所以吃他们不安全(unsafe)。

沙发
发表于 2015-9-16 17:16:42 | 只看该作者
求机经!!!
板凳
发表于 2015-9-17 04:34:08 | 只看该作者
谢谢楼主的好东东
地板
发表于 2015-9-17 20:17:10 | 只看该作者
啊啊啊,正缺这样的机经!!
5#
发表于 2015-9-18 06:05:42 | 只看该作者
谢谢楼主的好东东
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