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[衣食住行] 在美国读大学怎么提高英文水平

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楼主
发表于 2015-1-9 13:33:48 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
如果你和多数国际学生一样,你可能在英语读和写的方面比较在行,但是可能在听和说的方面就没有那样自在了。 一旦你人到美国了,你很快就意识到帮你在托福考试中取得高分的英语会话水平,并不能让你轻松地适应美国大学的环境。

以下是一些帮助你加强英语口语的小窍门,它可能可以在美国帮你更快地适应新的学术环境和社会环境。
1在你抵达美国之前开始练习  
  碚麦琳写了一篇很棒的文章,是关于国际学生如何在抵达校园之前,在夏天加强他们的英语水平的,部分建议就是持续地练习英文。
  就如她所提到的,当你不用准备考试时,你可能更觉得练习英文是一种享受。我花了一整个很棒的夏天听并且翻译布兰妮·斯皮尔斯(Britney Spears)的歌——我一点都不后悔。
2和美国学生交朋友
   熟能生巧。你用英文交谈得越多,你就会说得越好。
  很多国际学生最后交了很多、或者只交到了其他的国际学生做朋友,我并不认为这是一个好主意。和母语是英语的人泡在一起,不仅仅自然而然地提高你的口语,而且这还让你学到了很多文化方面和社会方面的知识。
   当你可以用那门语言开玩笑时,就说明了你已经掌握了这门语言。下一次看到你的美国朋友时,试着让他们笑出来吧。
  3 向美国朋友学习:告诉你的美国朋友,你正在试着提高你的英语听力和口语技能,让他们愿意帮助你。
   如果你一个单词发错了音,或者用错了一个俗语,你让他们指出来告诉你。你将会通过这种方法学习的快得多。
  我的朋友让我把“三文鱼”这个词错误地发音发了四年,一直到一个陌生人纠正了我。他们说,我发那个我现在才知道中间那个并不发音的L音时,很可爱。
  他们不知道的是,如果我的美国朋友早点告诉我这个错误,我本应更容易地在餐馆点餐。我无法告诉你有多少次我等着一块鱼上来,但是服务生却拿来了一盘沙拉,四年的时间我都没有弄明白这是为什么。
   4.扩大你的知识面  
   读书、跟上新闻、看流行的剧和电影。如果你接触这些将来可能在谈话中出现的话题多一些,当人们讲话时你能听懂的机会就会多一些,同时你也能很好地表达你自己。
  这将帮助你同时跨越文化隔阂和语言障碍,同时给你一个看电视的完美借口。
   5 如果可能,在学校里当家教  
   如果你必须向某些人解释一些事情,你会有强大的动力去尽量把每一个音发好,或者寻找替代的方法去解释自己的意思。
   最终这将会成为一个很好的习惯。 很多人会问我怎么学会流利地讲出英文的,我把这归功于在大学时候当数学家教的岁月。
   家教通常收入也不错,所以这是一个在提高英文的同时还是挣点外快的方法。这对于国际学生来说是双赢的事情。

沙发
发表于 2015-1-9 13:49:21 | 只看该作者
顶![此回复虽然只有一个字,却深刻表达了回复人的深深的祝福与刻骨的感情,可谓言简意赅,一字千金,字字扣人心弦,催人泪下,足以见此作者扎实的文字功底和信手拈来的写作技巧及惨绝人寰的创新能力。实是佩服佩服!再加上以感叹号收尾,点睛之笔,妙笔生花,意境深远,照应前文,升华之题,把作者的感情表达得淋漓尽致,给人无限的感动和惆怅,有浑然天成之感,真乃祝福中的绝笔]
板凳
发表于 2015-1-10 02:29:58 | 只看该作者
前排,坐等,支持楼主,直播无敌,楼主千秋万世
地板
发表于 2015-1-10 15:44:57 | 只看该作者
我愚蠢的楼下啊,就这样憎恨我,诅咒我吧 然后苟延残喘的活下去 直到有一天你和我一样拥有了抢到楼上的能力 再来到我面前吧
5#
发表于 2015-1-11 00:19:53 | 只看该作者
【我也没办法因为我要打十五个字啊】
6#
发表于 2015-1-11 18:38:15 | 只看该作者
【句句十五个字有哪个高手能超越呢】
7#
发表于 2015-1-12 10:23:00 | 只看该作者
眼睛保健操,,(→_→) (↑_ ↑) (←_←) (↓_↓) (→_→)(↑_↑)(←_←) (←_←) (↑_↑) (→_→) (↑_↑)(←_←) (↓_↓)(→_→) 做完之后可能出现如下症状: ( T_T )(>_<) ( *_* ) …… 眼保健操加强版: (↑_↓) (←_→)(↓_↑) (→_←)(↑_↓) (←_→)(↓_↑) (→_←)(↑_↓) (←_→) 做完之后可能出现如下症状: (O_O) (V_V)(★_★)(⊙_⊙)…… 眼睛保健操终极版: (↗_↗) (↙_↙) (↗_↖) (↖_↗) (↖_→) (↙_↑) (↓_↖) (↓_→) (↘_↘) (↖_↖) (↓_→) (↖_→) (↙_↑) (←_↗ (↓_↘) (↖_→) 做完后将出现以下症状:(?_?)(*_▲) (▲_*)并最终修炼出万花筒写轮眼!(?_?)
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