SAT 语法部分简介

Shero

       语法部分属于SAT reasoning test 中的写作(writing)板块，与essay writing 分值一起组成写作板块的总分。SAT语法之所以被划分在Writing Skills当中，是因为它实际是考查考生对英语的标准书面语（Standard Written English）的掌握程度，并非琐碎复杂的语法知识，SAT语法规则有时和我们通常所学的语法书上的知识点有所出入，规则也不尽相同。其考试题型和考试重点也与中国的语法题目大相径庭。因此SAT的语法具有特殊性，它追求的是“好的语法”，是恰当的，最符合英语国家文化传统与语言习惯的用法。SAT的语法规则，也就是像OG当中所阐述的那样，是一种“the rules of good written English”，具有准确，清晰，简洁的特点，杜绝口语化、模糊和冗余的表达。表现在做题方面，不仅仅会考到你是否能判断这个句子正确与否，而且会考到这个句子是否有效和简洁。这就大大提升了题目的难度。比如说有些句子在TOEFL中是对的，但是在SAT语法里面就是错误的，因为它不够简洁有效。
       整个语法部分包括三种题型：ISE(Identifying sentence errors，即挑错题)、IS(Improving sentences，即句子改进题)、IP(Improving paragraphs，即段落改进题)，所有题目均为五选一。SAT语法部分的49个选择题分布在两个section，其中 ISE（句子挑错题）18 小题、IS（句子改进题）25 小题、IP（段落改进题）6 小题。三种题型所考查的侧重点各不相同，从OG和真题上对各部分考试目的和内容的解析中可以得出这一点。如在 ISE的介绍中，对考生的要求是“The ability to recognize grammar and usage errors”，强调语法和固定用法的使用是否正确；而IS对考生的要求则变成了“the ability to recognize and write clear, effective and accurate sentences”，从语法知识转移到了清晰，准确，简洁的表达方式。这种题型对中国学生而言要比句子挑错题更难适应，由于在中国的英语教育中，（尤其是大家在中国的写作考试过程中为了凑字数往往是故意把句子写得比较废话）对于“简洁”这一知识点的训练几乎是空白，而这恰恰又是修改句子的重要解题思路； IP与前两种题型的差别较大，要求考生 “to understand how the sentences and the paragraphs work together”，既然是考查句子和段落之间如何作用，那么除了修改句子结构，合并句子的题目外，还会有一部分题是要求对文章做出相应的改动、插入、或者提炼文章主题。