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希望能在如法律和医学等领域有更高造诣的应届毕业生往往直奔专业的学校。但商学院的学生通常有相反的轨迹:先工作,后读研。商学院的申请者通常会考虑到工作经验。常见的MBA考生都有多年担任顾问或营销。经验可以帮助学生把一个真实世界的观点带到课堂学习中,但现实和理论的转化可能是不和谐。
学生必须适应收入的急剧变化,专家说。 “他们赚钱的方式不会如同曾经的”德博拉•诺克斯,工商管理硕士招生顾问和斯坦福大学商学院的毕业生说。除了是囊中羞涩,学生也必须适应枯燥乏味的学术研磨- 在测试中,小组项目和课堂报告的形式 –这个他们可能已经忘记了。 重新进入学习模式可以是相当大的挑战,这不是唯一的可能会影响到员工向学生过渡的两个因素。商学院的专家和学生鼓励有抱负的MBA们需要注意还有其他四点。
1.时间管理:
Fritswa Baffour比大多数去商学院更加不拘一格。她曾作为一名分析师在银行,开始了服装生产线,并曾任职于大西洋纪录。她的工作或多或少有一个固定的时间表,但是当她追求她的MBA在纽约大学斯特恩商学院,她是如何使她的一天过得更灵活呢?
“时间管理的部分,是一个巨大的调整”Baffour,现在是一个营销副耐克说,作为一名员工,她说,你在同一个地方,每天坐下来,你有一个程序,但是在商学院有小组会议,测试中,招募的事件,学习出行虽然他们通常鼓励而不是要求。
“这里还有很多事情,”她说。“两年来你只是不断地去做。”
2.自我定位:
员工有一个老板管理他们的工作,并将其定向到下一个任务或项目。在商学院,学生必须重新调整,以锻造自主性。说起Cormney,他是工商管理硕士预科学校的创办人之一,哈佛商学院的毕业生。他说,能够独立自主在商学院是很重要的。 “你必须有自己的行动计划。” Cormney鼓励学生进入学校前想好了他们想要什么课程,想加入哪个俱乐部。 “两年的时间一眨眼就过去了。”
3.社会利益:
商学院很重视强大的社会生活,管理员对社区投资也很感兴趣,招生专家诺克斯说。在同学,招聘活动,学生社团和其他活动之间有常规的网络工作,帮助学生找到工作,保持连接。学生的之前工作可能并不像商学院这样鼓励员工的团结, “但在这你你可以感受更多的参与要求和渴望。” 因为丰富的社会生活和MBA课程带来的艰苦的学术要求,诺克斯鼓励准学生们减少商学院以外的活动,“你的注意力被分散的越少越好”。
4.技能:
有些学生在进入商学院时就一些专业课程的学习基础了,这将有助于他们大多数MBA课程的学习。如果你的工作或本科经验没有给你这样的优势,专家建议你去学习一定的知识。
莱斯大学琼斯研究生商学院全日制MBA课程的老师杰里米•格雷斯认为财务与会计是重要的两大知识。学生可以在社区学院或者利用在线课程学习这些项目。
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