申请美国心理学专业的难度解析

Shero

    美国留学心理学专业是近几年受相当部分学生热捧的一个学科，无论是心理学本专业的学生，还是说其他相关学科如社会学、教育学、认知科学等的学生，都希望踏入心理学领域。特别是在国内心理学发展尚不完善的情况下，出国进修心理学是最大化提升自己的方式之一。


    那么，究竟不同专业方向在申请难度上的差异又是怎样呢?应该如何将申请的成功率最大化?为了解答这些问题，我们下面将会对过往申请案例和情况进行总结和分析。为了便于理解，我们会分成两个方面去进行总结，一方面是文理学院心理学专业的申请情况，包括临床心理学和社会心理学，另一方面则是教育学院心理学专业，涵盖教育心理学和咨询心理学。

文理学院心理学专业

　　在文理学院下面的心理学专业，热门院校(综合排名130之内)一般以开设PhD项目为主，而这些PhD项目在99%的情况下录取就是全奖，并且很多学校都承诺5年的奖学金，整个系每年只招收2-3名学生。在这样一个情况下，申请难度相当大，对于申请者的要求普遍非常高。根据服务经验，成功获得录取的申请者平均水平都在GPA 3.5以上，相当于85分。而GT方面，GRE 1300+4.0，TOEFL 100是申请一些热门学校的最低要求。更为重要的是，心理学系主要是以研究、理论和学术为主导，对研究背景非常重视。过往的一些心理学申请案例也充分地说明了这点：一名申请者，本科为人文科学专业，GPA 3.0，GRE 560+790+4.0，TOEFL 109，GRE SUB-Psychology 770(96%)，有一定的个人立项研究经历，但无一发表，申请了9所学校的社会心理学博士，最终无一录取。我们分析其原因，一方面是由于这名申请者申请的学校都比较热门，招收名额有限，竞争激烈，另一方面，也是更为重要的原因，这名申请者虽然分数很高，但研究背景相对薄弱，与其他众多美国本土学校的申请者相比，竞争力明显不足。追溯以往的录取情况，能够成功拿到博士OFFER的学生大部分来自于国内清华北大中科大等名校，背景也不是一般的牛，有文章发表、参与国际会议的不在少数。值得一提的是，极少数院校在开设PhD的时候，也会设立Master项目，像Boston University，New York University和Brandeis University等，据统计，这些项目申请起来的难度相对要低，对硬件要求高，但对研究背景不太重视，而且招生量比较大，录取的成功案例较多。

教育学院心理学专业

　　相比之下，教育学院下的心理学专业申请难度稍低，特别是其中的教育心理学专业，对国际学生是比较友好的。该专业对于申请者的本科背景具有比较大的包容性，只要上过数学、统计学、管理心理学、跨文化传播等与教育心理学相关的课程，初步具备教育心理学中对于数学和统计学基础的要求即可，人文社会科学专业的本科生也可以申请。心理学专业的学生则更加有优势。普遍成功拿到录取的申请者的成绩一般为GPA 3.0，GRE 1200，TOEFL 90。但也需要注意，对于申请教育心理学，相应的研究与实习经历也是必须的。这里的研究经历主要指的是与教育心理学相关的项目经历，体现出你作为申请者具有比较强的统计与心理测量能力。而实习经历则可以是在康复中心实习，或者是相关的特殊教育志愿服务经历。如果要申请到好学校，这两方面的经历都不能缺少，并且要注意经历的深度。曾经有一名申请者，非心理学专业，GPA 3.0，IELTS 7.5(相当于TOEFL 100分以上的成绩)，GRE 1330+4.5，一年半特殊教育志愿服务经历，有1次短期小学实习老师经历，最终的申请结果不太理想，除了她对于学校的定位较高，其在心理学研究经历上的欠缺也是一个因素，研究经历和实习经历对于申请目标较高的申请者来说都非常重要。总的来说，教育心理学的申请形势是比较理想的，每年录取人数比较多，适合那些希望出国深造心理学，却又希望能够保证录取的成功率的申请人。只要背景不是太差，一般都可以拿到不错的录取。

该帖已经同步到培君乌托邦 shero的微博

皇家马温

前排支持下了哦~

雅思尼妹

报告！路过来看看。。。